6日早晨，突如其来的一场大雨为我们带来了丝凉意，但浇不灭校园内高涨的热情火焰，在这里，一场趣味横生的数独比赛正在如火如荼的进行。

什么是数独？大家应该都知道老祖宗传下最为神秘的河图洛书吧，其中“戴九履一，左三右七，二四为肩，六八为足，以五居中”这样的一幅九宫图，可能就是最原始的数独游戏了。

而现在我们通常所说的数独，也就是标准数独，是指在一个9格×9格的正方形（这个正方形被划分成9个3格×3格的小盒子（每个小盒子称为宫））中填数，要求每一列、每一行和每个宫内都包含1-9这9个数字，且不重复。

数独因其对逻辑思维的开发锻炼作用，逐渐风靡全球，成为人人喜爱的智力游戏。虽然数独只是一个小游戏，但它可以锻炼多元化的思维模式，对青少年的心智锻炼起到很好的效果，特别是如何正确面对失败、失败后如何重新来过的挫折训练，正是我国基础教育中忽略的内容。

鉴于数独游戏的种种优点，我们学校在这个学期开设了数独兴趣小组，作为对锻炼学生们逻辑思维的辅助教学之一。在每周五的社团活动中，老师们为同学们介绍数独，传授各种解题思路，激发学生们学习的热情。渐渐地，同学们都喜欢上了数独，它能引导学生运用排除法、假设法等基本推理的数学运用能力，用自己所有的想像力、逻辑推理和创新思维，去感悟游走在成功与失败一线间的体会。

经过几个月的学习，同学们对于这项游戏已经有了一个初步的认识，因此我们特意举办了这次数独比赛，一方面是为了检测下同学们的学习成果，另一方面也是希望更多的同学也能够加入到这个活动中来。

当老师发下试卷说“开始考试”的一刹那，同学们立刻埋头投入了比赛。这一刻，每一位同学都专注于纸上那一个个奇妙的九宫格，反复琢磨着那九个神奇的数字。有的同学紧皱眉头静静思考，有的同学冷静沉着应战，还有的同学因为完成一道题而眉飞色舞。

三十分钟很快就过去了，很多同学还意犹未尽。通过本次活动，同学们深刻感受到数独的魅力，数字的排列组合，一格一数，一数一格，乐趣无穷，智慧无边。