在德法教学的园地里生深耕

——江苏省启东实验小学六年级德法教师观摩南通市小学德法六年级教材教学研讨活动

学无止境,教亦无涯。为进一步学习德法新教材的教学理念和结构特点,推动德法教学质量的提升。12月17日下午,启东实小六年级德法教师在学校E楼501观摩学习了南通市小学德法六年级教材教法研讨活动。

     老师们首先观看了姜玲玲老师执教的《学会尊重》这一课。

观看课例后，六年级老师们展开了热烈的讨论。

张春红：新课标要求，学生是学习和发展的主体，课程要通过创设多样性的情境，不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。姜老师完全按照课标要求，通过学生参与式的教学模式，采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代化教学手段，使学生积极参与到教学活动中来，真正懂得：要做到人与人之间和谐相处，就从心怀“尊重自己、尊重他人”开始。

陈 艳：学会尊重他人，是文明素养的重要基石，尊重他人，无论对个人还是对社会都有重要作用，对个人而言，尊重他人，体现了个人的修养与气度，懂得尊重的人，与人打交道时会显得不卑不亢，进退有度。对社会而言，彼此尊重，平等待人的人际关系会营造和善温暖的社会氛围，有助于社会的和谐发展与文明进步。

李春华：姜老师富有激情的语言，精心的准备，耐心的引导，并且采用合作学习的方式，给我们带来了一场生动的道德与法治之旅。新课标要求学生提高的是自身的学习能力，他们需要不断锻炼这种能力，那么这种合作学习的课堂就显得尤其重要，姜老师的课堂成了学生们的练兵场，可以更好地让学生大胆思维，积极思考，慢慢提值得我们学习。

本次观摩活动分集中学习与线下自主学习。六年级德法老师们利用课后时间,认真观看不同课例,聆听精彩评课,做好听听课笔记,写下内心感悟。相信,六年级德法老师们将本次观摩学习的习得潜移默化地移植到平时的德法家常课中,厚积薄发,润物无声！