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江苏省启东实验小学领导班子服务师生的接待日制度

2016/9/1 9:21:23
  


    为更好地服务师生,高效推进学校教育活动的各项工作,江苏省启东实验小学领导班子建立了服务师生的接待日制度。


校领导接待日活动是江苏省启东实验小学的一项特色活动,开展这个活动的目的是为老师、学生及家长建造一个沟通的桥梁,可以让师生之间、家校之间零距离交流,切实解决学生在学习、生活中出现的问题。


校领导接待日活动通常在每月的第一周的周一下午进行,地点为学校行政楼四楼大会议室。届时,将会有校领导、学校中层领导干部、教师、学生或家长参加。校领导接待日活动,一直是作为教师、学生、家长与学校沟通的平台,学校本着维护教师、学生权益,保障教师、学生教学、学习的宗旨,借助这个平台为教师、学生、家长服务,推动学校发展、建设。


校领导接待日流程:


前期准备:意见收集阶段(校领导接待日前一周):通过各行政组、校长信箱等收集意见,归纳总结,把收集起来的意见和建议整理形成文件。


意见调查阶段(校领导接待日前一周周五):由各部门、各行政组将意见具体化,以便给学校领导提供思路,促使意见更好地解决,增强办事效率。


检查审核准备阶段(校领导接待日前一周周末):将制作的相关文件交给校办审阅,确保无误后,将相关文件打印以便在校领导接待日上使用。


接待日当天流程 :参与人员阅读本次收集的意见并作出意见补充 - 校领导解答并提问 - 校领导总结发言


校领导针对学校各项工作所提出的问题予以解答,力求做到事事有交待,件件有反馈,确保有问必答,有诉必果,从而营造良好的学校发展环境,提升师生对学校的满意度,最终使学校工作更具针对性和时效性,让学生舒心、家长放心、社会满意,努力打造一个和谐、文明的校园环境,最终全面促进我校的发展。


后期跟踪反馈阶段


1.积极跟进。对现场提出并得到领导答复的问题进行有效跟踪,调研师生对提案解决的满意度;将整理后的会议记录制作成反馈单张贴在校宣传栏上。


2.长效推进。针对师生们普遍关心的问题,定期进行搜集整理,以畅通师生联系渠道,及时解决有关问题,有效服务和谐校园建设。


                                                                        江苏省启东实验小学  

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