有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为'渔王’。然而'渔王’年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。

     于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”

     一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”

    “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”

    “他们一直跟随着你吗？”

    “是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”

     渔王的错误是不是各位家长都觉得很熟悉呢？

     因为那就是我们在教育孩子上最易犯的。

     总想给孩子最好的，用所谓“过来人”的成功经验为他们立上很多条规矩，这个不能做，那个不能做，做什么才是对的，才是不浪费时间最容易成功的……可是这些东西孩子真的认同吗？不是由经历得来的经验对人生的前行又能起到多大的指导作用呢？

     在孩子眼中，他只知道大人为他们制定了那么多那么多的规矩，总是用“为你好”，“你还小，懂什么”轻易堵回了他们的抗议。他们体会不到为自己做决定并付出努力的乐趣，也很难养成独立思考、解决问题的能力，这样，又怎么能成为家长所期盼的人才呢？

     请尊重一颗种子的成长，从破土而生、到经历干涸风沙，再到暴雨狂风，这一切都是成长必经的锻炼和磨砺。家长只需做好一个引导者，在孩子困惑迷茫的时候点拨，然后靠他自己的力量去突破、蜕变，只有这样，才能青出于蓝而胜于蓝，您的宝贵经验才能真正成为他成长的助力而非阻力。

   摘自网络陆惠萍博客，链接：http://blog.sina.com.cn/luhuiping2010