2017年启东市科技节即将拉开帷幕，本次科技节增设了现场项目3D设计与打印赛，它要求学生在指定时间，用指定软件和电脑完成指定主题的设计，并说明作品创意、设计理念、文化意义。评委们根据思维创新、前景意义、结构功能、外形美观、创意文案来评定成绩。

3D打印技术，是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。它无需机械加工或任何模具，就能直接从计算机图形数据中生成任何形状的零件，从而极大地缩短产品的研制周期。它与普通打印机工作原理基本相同，打印机内装有液体或粉末等“印材料”，与电脑连接后，通过电脑控制把“打印材料”一层层叠加起来，最终把计算机的蓝图变成实物。如今这一技术在多个领域得到应用，人们用它来制造服装、建筑模型、汽车、巧克力甜品等。

3D打印每一层的打印过程分为两步，首先在需要成型的区域喷洒一层特殊胶水，胶水液滴本身很小，且不易扩散。然后是喷洒一层均匀的粉末，粉末遇到胶水会迅速固化黏结，而没有胶水的区域仍保持松散状态。这样在一层胶水一层粉末的交替下，实体模型将会被“打印”成型，打印完毕后只要扫除松散的粉末即可“刨”出模型，而剩余粉末还可循环利用。打印耗材由传统的墨水、纸张转变为胶水、粉末，而且可以利用有色胶水实现彩色打印，色彩深度高达24位。

我们学校开设了3D打印的课程，就是为了给学生提供多元的发展机会，为学生搭建更加丰富的成长平台。3D打印，不仅培养了孩子的想象能力，而且让能促使整个学

习环境的改变和创新。