六年级数学：阅读有光，共同分享

在“全民阅读”的今天，阅读不是语文学习的专用方式，它是每一门学科都在倡导的学习方式，数学也是如此。实验小学六年级的同学在数学组老师的组织下积极阅读了各类数学课外读物。

《奇妙的数学世界》《不一样的数学故事》《迷人的数学》《数学大王》……同学们爱看的书真不少，阅读的积极性非常高。大家还把许多精彩的书推荐给同学一起阅读。看，这是大家制作精美的阅读推荐卡：

书中的数学家的故事、精彩的数学游戏、奇思妙想……吸引着每一个同学的心，书本上学到的知识在阅读中得到了延伸、巩固、提高，让大家更加明白了数学来源于生活，学好数学用处多。

数学阅读不仅能够激发学生学习兴趣，拓展学生数学文化视野，发展学生数学思维，还能提升学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。今后，数学组的老师们将继续鼓励学生积极参与数学阅读，让数学阅读成为一种习惯。